home alone

perdi a conta ao número de vezes que vi este filme - acredito, aliás, que foi o filme que me ensinou Inglês, de tanto que repeti mental e verbalmente cada sílaba proferida por cada personagem.

lembro-me de, já então, me identificar com a alegria do miúdo que se vê, repentina e fortuitamente, sozinho. continua a dar-me imenso prazer trancar a porta, pôr a música demasiado alta e dançar como se ninguém estivesse a olhar - pouco me importa se os vizinhos conseguem espreitar pela janela. 

preciso, regularmente, de me sentar no sofá a escrever, a ver um bom filme, ou simplesmente a reflectir enquanto contemplo o sol pela janela - comigo.

talvez por isso, estranho bastante que as pessoas não saibam estar sozinhas - quer seja por não querem, por acharem que a sociedade não o vê com bons olhos, ou por lhes causar constrangimento.

saber estar sozinha é, para mim, fonte essencial de auto-conhecimento e pressuposto para "saber" estar com os outros. 

(e continuar a ser Eu.)

a rapariga dos filmes

é, possivelmente, redutor. contudo, não raras vezes, dou por mim a observar as pessoas tal e qual como se de uma película cinematográfica se tratasse.

os primeiros minutos são, assim, cruciais - a imagem, a musicalidade e, claro, os diálogos iniciais. é isso, de facto, que me agarra ou, por oposição, refreia o meu entusiasmo.

a verificar-se o cenário optimista, permaneço concentrada durante um período relativamente longo de tempo - tendo em conta o déficit de amplitude no meu espectro temporal de atenção.
inconscientemente, entro. 
absorvida nas entrelinhas da conversação, esqueço-me que nada daquilo é real - sobretudo as pessoas.

caso contrário, vou tentando passar rapidamente para a frente e, neste  fast-forward inquietante, faço um esforço consciente para continuar ali, sobretudo quando já não quero - numa ansiedade que apenas em esforço consigo suster.

(à espera do fim?)